Rincón experimental no grupo do medio

Os educadores e os innovadores nos xardíns de infancia reúnense con pouca frecuencia, pero se os atrapamos, considere que o neno tivo sorte. Ao final, agora medrará e desenvolverase nunha atmosfera emocionante, que se pode crear coa axuda dun equipo de esquina de experimentación no DOW . Cales son as necesidades dos nenos destes experimentos, e son moi cedo, algúns pais pregúntanse. Pero a resposta reside na superficie; por suposto, non moi cedo, os nenos de idade temprana estudan as propiedades dos obxectos circundantes por conta propia, probándoos e tocándoos. É natural que un neno sexa curioso e que queira aprender sobre todo o mundo.

O ángulo de experimentación nos grupos medio e máis antigo é moi relevante. Os nenos nas clases nel reciben a información que precisan para un bo desenvolvemento integral, que non sempre se pode obter na vida ordinaria. Grazas a estas leccións, faise máis doado para os bebés comprender o mundo que os rodea e as propiedades de obxectos aparentemente simples. O neno aprende algo novo cada minuto da súa vida, e este desexo de coñecemento debe fomentarse.

Deseñando un recuncho da experimentación

A tarefa de crear este recuncho é bastante simple. A exposición principal e custosa aquí é un rack espacial con moitos estantes, cuxa compra se realiza sen a participación dos pais. Se isto non se atopa, calquera mesa ou pedestal funcionará, pero a reserva crecente e constante dos propsitos requirirá espazo adicional.

O contido do recuncho experimental no PIC

Non hai un estándar xeralmente aceptado, pero en todos os recunchos hai un recipiente con area e auga, onde os nenos sorprenden ao descubrir as propiedades destas sustancias, ata agora descoñecidas. Inmediatamente podes atopar ese material para o deseño do canto da experimentación, como terra, barro e serrado. Cando están en contacto coa auga, todos reciben diferentes propiedades, o que sorprende aos bebés. As distintas pedras, corcho, conos, plumas e outros tipos variados permiten aos nenos obter información sobre tales propiedades como flotabilidade, volatilidade, etc.

Para comprobar o grao de fluidez e outras calidades dos materiais, serán necesarias diferentes capacidades: vasos, cubos, botellas. Pinturas para pintar xeo e auga, graos de alcohol para medir a temperatura dos obxectos. Todo isto é o inventario máis sinxelo e accesible que non require investimentos. Globos, microscopios e lanternas úsanse para leccións xa con fillos maiores.