Como ensinarlle a un neno que volva contar o texto?

A repetición oral do texto, a capacidade de retelar o que le nas súas propias palabras é unha das habilidades que se requiren para a escolarización exitosa. Ao reenviar o texto nas túas propias palabras, o neno desenvolve memoria, pensamento e vocabulario, e tamén aprende a analizar e destacar o principal e secundario no texto. Neste artigo veremos como recitar correctamente o texto e que métodos axudarán a vostede e ao seu fillo a facer fronte a esta tarefa sen ningún problema. Aprenderás como ensinarlles a un colegial a retelar o texto e como facer que o bebé o faga con pracer: fácil e cómodo.


Regras de repetición de texto

Cando se recomenda o neno debe analizar e destacar os principais puntos da historia lendo, lembre a orde dos eventos clave e contámoslles nas súas propias palabras. Por suposto, é imposible lograr unha boa recapitulación do texto dun neno cun discurso non desenvolvido. Polo tanto, os pais deberían coidar do desenvolvemento das migas do discurso antes de entrar á escola. Para iso, debes falar máis co bebé, cantar cancións xuntos, ler en voz alta, ensinar poesía, etc. A comunicación cos adultos e, en particular, cos pais - é unha condición indispensable para o desenvolvemento do discurso do bebé.

Existen varias técnicas que facilitan a corrección do texto:

  1. Análise e compilación dun plan para retomar o texto, análise oral preliminar da trama, os protagonistas e os actores da historia, a orde dos acontecementos. Respondendo a preguntas sugerentes de adultos, o neno recorda o contido do texto, despois de que intenta retelo.
  2. Retelo nas túas propias imaxes. O neno primeiro, xunto cun adulto, mostra varias ilustracións para a historia, despois de que, construíndo sobre eles, constrúe o seu propio texto.
  3. Unha parafraseira de ilustracións listas. Moitos nenos teñen unha excelente memoria visual, polo que as ilustracións do libro poden ser unha excelente base para repasar a historia.

A repetición das imaxes pode converterse nun emocionante xogo. Para iso, o neno, xunto co adulto, debuxa algunhas imaxes que representan as principais voltas da trama. Estas fotos axudarán ao neno a navegar pola secuencia dos eventos e non se confunden. As imaxes deben ser simples, pero ao mesmo tempo comprensibles, ilustran claramente un certo episodio. A continuación, as imaxes están dispostas no chan baixo a forma dun camiño e do neno, camiñando por el, miran as imaxes, restablecen a historia e o din.

No verán, este camiño pódese pintar no asfalto dun patio de recreo ou curro.

Os nenos máis vellos serán abordados por un método no que se redacta un plan escrito para replicar o texto. Xunto co neno, le o texto e, facendo preguntas principais, axuda a destacar os elementos principais da historia, fixándoos en papel. É importante que os elementos do plan non sexan demasiado longos, sobrecargados de información. Intenta facer que os elementos do plan sexan curtos, pero que sexan amplos e informativos. Pode dividir o texto tanto no sentido como nos capítulos ou parágrafos.

Leve o seu tempo e non solicite ao neno un resultado inmediato. Estea preparado para o feito de que deberá volver ler o texto despois de cada reconto, verificando co orixinal e destacando erros ou omisións. É posible que deba volver ler o texto 3 ou máis veces antes de que o bebé poida retelo ben. Non te enojes e non regañes ao neno, tranquilos e alegres ao bebé, porque, asustado, non poderá completar a tarefa.

Aprende a retelar o texto mellor en historias sinxelas e coñecidas, pasando gradualmente a tarefas máis complexas.