Para comezar a escribir un ensaio non é unha tarefa fácil, non só para un colega, senón tamén para un escritor experimentado. Neste artigo, imos falar sobre algúns métodos elementais de superar o medo á folla branca. Aplicándoos na práctica, seguramente estarás convencido de que escribir ensaios non é un deber escolar intenso, senón unha emocionante aventura creativa. O principal é aprender a escribir ensaios.
- Axustar . Antes de comezar a escribir un ensaio, faga o exercicio de concentración. Relax, pensa en algo agradable. Por exemplo, sobre o sol cálido e non frío do outono. ¿Sent que se lle fai cos raios? - Excelente! Agora é hora de prepararse. Sente-se en liña recta e imaxina que tes unha laranxa redonda na túa cabeza. Sinto o seu peso na cabeza. Vexa, tiña que endereitarse aínda máis para manter este asunto redondo para que non se rolo. Aquí estás.
- Identificar as preguntas que responderán no ensaio . Agora é hora de avaliar o que xa coñeces polo tema dado e o que queda por aprender. Supoña que o seu tema "Creatividade N.V. Gogol »- que xa sabes sobre o autor? Que viviu no século XIX, ea colección Mirgorod está na estantería do teu avó? Xa non un pouco. Pero non o suficiente. Fai unha lista de preguntas que axudarán a revelar completamente o tema. Por exemplo: "Onde estaba Gogol e naceu?", "En que ano se publicou a súa primeira colección?", "Cal foi a súa primeira novela chamada?", "Que traballo o glorificou?", "Cales son as peculiaridades da linguaxe de Gogol?".
- Atopar as respostas . Se chegou a este punto, isto significa que a parte do león xa se realizou. Agora queda para armarnos cunha enciclopedia ou entrar en internet e responder constantemente ás preguntas que se formulan.
- Exprese a súa propia opinión . As respostas ás preguntas recibíronse e escribíronse de forma precisa, pero ¿como darlle ao texto un son que o seu profesor debe encomiar polo seu traballo? - Exprese a súa propia actitude co que escribe. "Pero se non teño relación co feito de que Gogol naceu en 1809?" - dixo. Neste caso, compare a información dispoñible co que xa sabe ou pode descubrir. Por exemplo, pode informar que no mesmo ano, cando o escritor ruso N.V. Gogol noutro continente, en América, naceu o escritor estadounidense Edgar Alan Poe. E ambos se fixeron famosos pola súa fantasmagoría, aínda que nunca se coñeceron. Entón non só demostra a súa propia erudición, senón que tamén demostra que é capaz de comparar e comparar cousas e fenómenos, cuxa proximidade non é evidente.
- Traballar con expresións . Finalmente, falabas sobre o que sabías antes de escribir unha composición, e o que aprendiches ao escribilo, unha vez máis fai o exercicio de concentración e comproba se hai máis palabras e xerga no teu texto, por exemplo, escribiches " Non sei como Gogol logrou traballar o seu estilo creativo individual ... "ou a" historia de Gigol "Viy" ... ". Se queres expresar a túa admiración polo traballo do autor, usa as expresións clásicas: "fermoso", "sorprendente en forza", "talentoso", "escrito de forma magistral". Para o profesor, a túa capacidade de utilizar o idioma literario é máis importante que a túa sinceridade. Intente combinar o texto dos comentaristas coa colección, que, como xa descubrimos, está no estante do seu avó, pero non esaxere. Non se esgrazas para ser un científico.
- Escribir unha introdución e unha conclusión á composición . Xa que estas son as partes máis importantes do teu texto, en ningún caso
reescribir frases da fonte, por exemplo, dun artigo sobre Gogol da colección "nosa". Vostede decidiu o que Gogol é interesante para ti? - Pensar no teu comezo "propio" - formule a tarefa da túa composición. Con esta tarefa cómpre combinar a conclusión na composición. Por exemplo, se di no principio que Gogol era o escritor máis talentoso do seu tempo, en conclusión, observa que pensas que o talento deste escritor confirma que as súas obras aínda son interesantes para ler aos teus compañeiros. Combinando a introdución e conclusión da composición, darás a integridade do texto.