A metodoloxía do diferencial persoal desenvolveuse a partir da lingua rusa para descubrir as peculiaridades da mentalidade e da estrutura da personalidade formada na cultura da lingua rusa. Posteriormente, a técnica foi adaptada para estudar a personalidade ea súa percepción.
O método diferencial persoal - cando é necesario?
O diferencial persoal é importante nestes casos cando se require saber a actitude do suxeito ás persoas ou a si mesmo. Este método sitúase no medio entre os métodos que usan os cuestionarios e os métodos que utilizan escalas sociométricas, polo que é tan sinxelo, rápido e sinxelo de usar. Usando esta técnica, é fácil atopar unha variedade de datos, e ansiedade, sociabilidade e moito máis. Este método pode ser usado en conxunto con outros procedementos, xa que a técnica é curta e moi sinxela.
Diferencial persoal: creación
O método do diferencial persoal implica a mostraxe de palabras que describen os trazos da personalidade, o que lle permite estudar un tipo de modelo de personalidade.
Para este fin, 120 palabras foron escollidas do dicionario de Ozhegov, indicando actividade, forza e avaliación. Eles foron formados aleatoriamente en 6 listas de 20 trazos, e os temas necesarios para clasificalos:
- Unha persoa debe, nunha escala de 100 puntos, avaliar a probabilidade de que unha persoa que teña un conxunto de calidades poida ter unha segunda.
- Unha persoa debe avaliar a presenza e severidade das seguintes calidades nunha escala de 5 puntos.
- A persoa nunha escala de 7 puntos avalía a calidade dos signos diferenciales en 3-D.
Despois diso, 21 funcións foron seleccionadas da lista xeral en forma diferencial persoal.
Diferencial persoal: instrución
O suxeito ofrécese un formulario no que se presentan as calidades seleccionadas dunha persoa. Os lados positivos e negativos están marcados por sinais "+" e "-", respectivamente. Traballar coa proba é sinxelo:
- unha persoa elixe un sinal desta ou aquela calidade;
- avalía o grao de manifestación (3 - fuertemente e con frecuencia, 2 - marcado, 1 - raramente e débilmente, 0 - difícil de dicir).
As características seleccionadas resáltanse na folla de resposta. É importante ter coidado de seguir o cambio de trazos positivos e negativos.
Proba diferencial persoal - interpretación
Define os resultados, referíndose á clave en branco. Primeiro cómpre calcular os valores da avaliación, forza e actividade - de +21 a -21.
O nivel defínese do seguinte xeito:
- 17-21 - alto nivel;
- 8-16 - nivel intermedio;
- 7 e menos é un nivel baixo.
Con base nisto, determinan os resultados. Interpretar un diferencial persoal é necesario desde diferentes puntos de vista. Se o factor de avaliación merece puntuacións altas, entón unha persoa ten unha boa autoestima, unha persoa está satisfeita consigo mesmo. Se hai puntuacións baixas aquí, unha persoa é demasiado autocrítica. Demasiados valores baixos indican problemas persoais. En avaliacións mutuas, isto indicará a actitude cara a outra persoa.
O factor de forza nas autoevaluacións indica un indicador dos testamentos da personalidade, non como son, senón como son avaliados pola materia. Se os indicadores son elevados, a persoa confía en si mesmo e cre que todos os problemas corresponden a el, e se o indicador é baixo, a persoa ten un control autocontrolado mal e depende do seu comportamento. Demasiado
O factor de actividade nas autoavaliacións debe interpretarse como un indicador de extroversión. Canto maior sexa o indicador, a persoa máis activa e sociable. Se as estimacións son baixas, a persoa é pasiva e dirixida a si mesmo. Nas avaliacións mutuas, este indicador reflicte a percepción das características do outro.
Non hai que esquecer que este método indica exactamente a avaliación subjetiva da materia e non a situación real. Non obstante, como mostra a práctica, este indicador é de real importancia.