Hoxe, moitos pais subestiman a importancia do xardín de infancia no desenvolvemento da personalidade multifacética do neno. Pero aquí, entre os colectivos dos nenos, o neno aprende a percibir o mundo ao redor dos ollos dos seus fillos e non polo prisma dos seus pais. No xardín de infancia, os nenos realizan os primeiros pasos de independencia e autodisciplina, aprenden a axustarse ao réxime, acostuman un certo ritmo de vida e, por suposto, adquiren as habilidades necesarias para a escola. Isto é especialmente verdadeiro para o grupo preparatorio no xardín de infancia, entón imos coñecer o que agarda ao seu bebé neste grupo.
Os momentos do réxime no grupo preparatorio
Como xa se mencionou, no grupo preparatorio, os nenos acostuman a un réxime determinado da xornada , que se realiza todos os días estrictamente no horario:
- recepción de nenos, actividade independente;
- exercicios de mañá;
- almorzo;
- xogos, actividade independente;
- clases;
- andar;
- regreso dun paseo, xantar;
- sono durante o día;
- recuperación gradual, procedementos de auga;
- merienda;
- xogos, actividade independente;
- andar;
- regreso dun paseo, cea;
- atención domiciliaria.
As tarefas de educación e desenvolvemento dos nenos no grupo preparatorio do xardín de infancia
As clases con fillos de idade preescolar primaria, en primeiro lugar, están destinadas a desenvolver as habilidades que precisan ao ingresar á escola. Como norma xeral, a educación e educación dos nenos lévase a cabo a través dos xogos. Deste xeito, a actividade no grupo preparatorio dun xardín de infancia defínese como o tipo de actividades educativas que se realizan co obxectivo de desenvolver determinadas habilidades nos nenos, así como as relacións amigables no equipo.
Unha das tarefas principais do grupo preparatorio é o ensino dos nenos á súa lingua materna, a alfabetización eo desenvolvemento da comunicación oral e de fala. Na aula, os nenos preescolares son ensino a profundar e comprender o discurso do profesor, reflicten os seus coñecementos adquiridos no discurso, destacan os atributos dos obxectos e os obxectos do grupo segundo as características comúns. Ademais, no grupo preparatorio dos nenos de xardín de infancia se lles ensina a lectura, a escritura, o conto e tamén a memoria, a lóxica ea atención. Paga a pena destacar a importancia destas clases, xa que o desenvolvemento da cultura do discurso do neno dependerá do que se estableceu na idade preescolar.
Un papel importante no desenvolvemento preescolar do neno é desempeñado pola recreación física, que tamén paga bastante tempo no grupo preparatorio. No proceso de preparación física, a experiencia motora dos nenos acumúlase e enriquece, desenvolven calidades físicas como forza, velocidade, flexibilidade, resistencia, destreza e coordinación de movementos. Durante a preparación física preescolar é importante formar unha necesidade consciente da actividade motora no neno, así como na perfección física.
Préstase especial atención ao traballo grupal no grupo preparatorio. Os nenos están comprometidos coa actividade musical artística e produtiva, traballando con papel, plastilina, masa de sal ou outro material natural. Todo iso e moitos máis
Un dos moitos factores no desenvolvemento dos nenos, por suposto, é unha institución preescolar. Non obstante, vale lembrar que o proceso de adquisición de novos coñecementos por parte do neno non pode prescindir da participación activa dos pais porque o profesor non poderá corrixir o comportamento do neno sen coñecer as características do seu comportamento na familia. Polo tanto, traballar cos pais no grupo preparatorio é un factor importante na educación efectiva do neno.
Por suposto, no grupo preparatorio, espérase que os nenos non só estuden, senón tamén para divertirse e entreterse.