Todo o nacemento ten certas inclinacións. Pero o camiño que vai medrar, cando creza, as calidades que se desenvolverán depende da educación, é dicir, da influencia intencionada dos adultos sobre ela na infancia. Pero isto depende en gran medida das circunstancias da súa vida, sobre as persoas coas que vai atopar, sobre as características das relacións cos demais. Estes factores caracterizan o proceso de socialización, que tamén participa na formación da personalidade. Desafortunadamente, non todos os educadores entenden a socialización e a educación dunha persoa, o papel que desempeñan no desenvolvemento da individualidade do neno.
O home é un ser social, nace e vive entre as persoas. Por iso, é moi importante como aprenderá a interactuar con outras persoas, como vai aprender as regras de comportamento na sociedade. Moitos profesores creen que o fundamental na formación da personalidade dun neno é a educación. Pero moitos exemplos mostran que, sen a socialización desde temprana idade, é imposible ensinar a unha persoa a nada e non poderá adaptarse e vivir na sociedade.
Isto ponse de manifesto nos casos nos que os nenos de idade temprana foron privados de comunicación coas persoas, por exemplo, Mowgli ou unha moza que vivía nun cuarto pechado durante seis anos. Foi case imposible ensinalos algo. Isto suxire que o desenvolvemento, a educación ea socialización do individuo son os factores que son igualmente necesarios para a adaptación dun pequeno cidadán da sociedade. Só a súa presenza xuntos axuda ao neno a converterse nunha persoa, para atopar o seu lugar na vida.
A diferenza entre socialización e educación do individuo
A formación está baseada na relación de dúas persoas: un profesor e un fillo, ea socialización é a relación entre o home ea sociedade.
A socialización é un concepto amplo que inclúe diversos aspectos, incluíndo a formación.
A socialización é o obxectivo a longo prazo do profesor, lévase a cabo ao longo da vida dunha persoa e é necesario para que poida adaptarse e vivir normalmente entre as persoas. E a educación é un proceso que se realiza só na infancia, necesario para incutir no neno as regras, as normas de comportamento aceptadas na sociedade.
A socialización ea educación social é un proceso espontáneo, case incontrolable. A xente está afectada por diferentes grupos de persoas, moitas veces non como o profesor quere. Moitas veces non o coñecen e non se empezan a influír dalgún xeito. O adestramento lévase a cabo por determinados individuos, adestrados especialmente para tal fin e afinados para transferir coñecementos e habilidades.
Ao parecer, tanto a socialización como a educación do neno teñen un obxectivo: adaptalo na sociedade, para formar as calidades necesarias para a comunicación e a vida normal entre as persoas.
O papel das institucións educativas na formación da personalidade
A educación, o desenvolvemento ea socialización dunha persoa ocorren baixo a influencia do colectivo. As institucións educativas son máis activas na formación da personalidade.
O papel dos profesores na socialización dos nenos é moi grande. É a actividade conxunta das organizacións escolares, familiares, relixiosas e sociais que axudan ao neno a converterse nunha persoa .