Como ensinarlle a un neno a ler rapidamente - Grao 2

Ensinar a un neno a ler é unha pregunta longa e longa. Ao mesmo tempo, os nenos e nenas sempre queren aprender a engadir letras a palabras, o que facilita moito a tarefa. Hoxe, moitos nenos, que entran na primeira clase , xa saben ler de forma independente, non sempre teñen unha técnica de lectura elevada.

Para absorber a información necesaria, o neno non só debería poder ler o texto, senón facelo con rapidez e confianza. Sen esta habilidade, é imposible acadar un alto nivel de logro académico no período de escolaridade, e tamén desenvolver plenamente e de xeito amplo. Neste artigo imos dicirlle como ensinarlle a un neno no 2º grado a ler de xeito rápido e sinxelo, para dominar completamente as materias que estudou.

2º. - Aprende a ler rápido

Moitos pais están interesados ​​cando un neno ten que ser ensinado a lectura rápida. De feito, pode facelo xa cando o fillo ou a súa filla só aprenden a ler de forma independente, sen recorrer á axuda de adultos. A maioría dos educadores coinciden en que o tempo ideal para ensinar unha lectura rápida para nenos é a 2º nota.

Na infancia, dominar calquera habilidade é o máis fácil de xogar. Os seguintes xogos divertidos van che dicir como ensinarlle a un neno de segundo grao a ler rapidamente:

  1. "Tops e raíces". Para este xogo, necesitará un longo regulador opaco. Pecha a metade da liña e pregúntalle ao neno que lea o texto só nas "letras" das letras. Cando o teu fillo ou filla sexa bo nesta tarefa, pecha a metade superior das letras e pídelle que lea o texto nas "raíces".
  2. "De dereita a esquerda". Co neno, proba ler o texto na dirección oposta. Ese xogo adoita darse aos nenos non é doado, pero dá moitas emocións positivas.
  3. "Merry table". Debuxe unha mesa na folla de papel cun tamaño de 5 a 5 celas e escribe en cada caixa letras diferentes. Podes dar ao neno as seguintes tarefas: ler todas as letras da segunda columna ou a terceira liña, nomear todas as vocales (consonantes), amosar a letra que se coloca na parte superior ou esquerda da dada. Ademais, durante o xogo pense nas tarefas que un neno pode manipular.