Algoritmos para resolver
No corazón de calquera tarefa debe ser unha situación de vida que sexa comprensible e interesante para un neno de certa idade. Considera como ensinarlle a un neno a resolver problemas matemáticos.
Para o inicio do neno é necesario ensinar a resolver exemplos matemáticos para consolidar o coñecemento da táboa de multiplicación, para formar habilidades simples de suma, resta, división , multiplicación. Cando o seu fillo ten habilidades matemáticas básicas, comeza a resolver o problema. Debería consistir en tales accións:
- Comprender o contido: ler a condición, analizar palabras incomprensibles, repetir a condición de xeito verbal (axudar ao neno, preguntándolle as principais preguntas).
- Solución do problema: unha breve exposición da condición, o deseño da solución en formato dixital, esquemático ou gráfico.
- Verificación da exactitude da decisión: explicación da actuación e validez da súa elección.
Para que o neno comprenda mellor o contido da tarefa e as accións necesarias para a súa solución, asegúrese de utilizar claridade visual: debuxos, táboas, obxectos diversos, etc. Ben, se o alumno representa gráficamente a condición.
É moi útil que o neno-neno aprenda a compilar de forma independente tarefas para esta decisión. E relacionou o argumento coa súa experiencia de vida e observacións. Isto axudaralle a comprender mellor a importancia práctica dos problemas matemáticos, a súa estrutura e os métodos de solucións.
Considere como ensinarlle a un neno a resolver problemas con ecuacións. A súa solución ten esta secuencia:
- Descubrimos o que se atopa descoñecido: sumar, diminuír, subtrair, multiplicar, divisible ou divisor.
- Aquí podes repetir co neno as accións máis simples coa axuda de devanditos esquemas:
- summand + summand = suma;
- reducido - restado = diferenza;
- multiplicador × multiplicador = produto;
- divisible: divisor = cociente.
Como ensinar a resolver problemas na xeometría?
Aquí está o algoritmo de accións:
- Lemos e entendemos a condición: consideramos en detalle o que se dá, é dicir. que obxectos son indicados e cal é a relación entre eles.
- Debuxar un debuxo e denotar obxectos (liñas rectas, cantos, etc.) nel; se entre eles hai o mesmo, entón marcámolos: segmentos iguais - co mesmo tipo de golpes, as esquinas - cos mesmos arcos.
- Recordamos as propiedades básicas da figura do problema.
- Baseándose no que se dá, atopamos o teorema do libro de texto, que debería ser usado para a solución.
- Pintamos a decisión en detalle cos comentarios.
O máis importante na resolución de problemas xeométricos é atopar o teorema desexado. Partindo do feito de que calquera teorema está construído a partir de obxectos e interrelacións entre eles, non será tan difícil atopar o necesario para unha tarefa particular.
Así, examinamos como ensinarlle a un neno a resolver problemas matemáticos. Ensina ao teu fillo con paciencia, porque as matemáticas para nenos non son un tema fácil.