Pensamento asociativo

O pensamento asociativo está pensando, que se debe á manipulación das imaxes que xorden na memoria dunha persoa. Cada imaxe é individual e fai que outras persoas, asociadas con elas só se coñecen ás conexións dos seus propietarios, e se extraen da experiencia persoal dunha persoa. Calquera palabra pode causar unha imaxe completa das imaxes asociadas. Sobre esta propiedade da mente baséase a memoria eo pensamento creativo do home. Un exemplo de pensamento asociativo pode ser un neno que dá a flor invertida o significado de "moza" e opera análises máis creadas no proceso de reprodución da actividade. Neste caso, non hai límite para a imaxinación.

Un adulto, por exemplo, na palabra "melocotón" imaxina un xardín, unha árbore, un ceo azul, insectos, calor de verán, terra, o cheiro a froita.

Do pensamento asociativo-figurativo, segue tamén a capacidade dunha persoa para crear algo novo, para xerar novas ideas. Este tipo de pensamento contribúe ao desenvolvemento da memoria e da atención mediante a creación de vínculos asociativos entre obxectos e fenómenos e tamén nos permite comprender información nova baseada no que xa está dispoñible. As imaxes máis diferentes que acumulamos, a máis ampla e máis diversa é a posibilidade de realizar operacións na mente co seu uso, e mellor podemos desenvolver memoria e pensamento creativo.

Coa axuda de exercicios para o desenvolvemento do pensamento asociativo, pode aumentar o número de imaxes asociativas e conexións e, así, desenvolver o seu potencial creativo.

Como desenvolver o pensamento asociativo?

Exercicio 1. Creación de cadenas de asociacións

Chamamos calquera palabra para o inicio da cadea, a continuación, a seguinte, que está asociada a ela na súa memoria.

Por exemplo: sky-bird-beak-food, etc.

Exercicio 2. "Buscar unha cadea de asociacións"

Nós nomeamos dúas palabras iniciais. A continuación, seleccionamos unha cadea de palabras-imaxes, que comeza coa primeira palabra seleccionada e remata co segundo. Por exemplo, hai dúas palabras: unha árbore é unha choiva. Imos facer unha cadea: a árbore - os froitos - a seca - a choiva. Ou: feno e un piano. Cadea: feno - centeada - morte - caixón - igrexa - igrexa - órgano - piano.

Exercicio 3. "Combinación por función"

Chame 2-3 palabras, despois busque unhas palabras, axeitadas para unha ou todas as orixinais por definicións ou signos. Por exemplo, oco e escuro: un cubo, un balde, un barril, unha jarra.

Exercicio 4. "Palabras adecuadas"

Escolle 2-4 palabras, logo busque na memoria aquelas palabras que se encaixan cada un tomado como a base da palabra da cadea simultaneamente. Por exemplo, as palabras de orixe: lareira - lume - leña. Palabras adecuadas: sala de estar, sala, casa, restaurante.

Exercicio 5. Asociacións pouco comúns

Partindo dunha primeira palabra da cadea, seleccionamos palabras orixinais e inusuales distantes do significado. Por exemplo, a primeira palabra é unha pluma. A asociación banal é un caderno. Pero "deixar burbullas" da súa cavidade ou "a composición antiga de tinta" é unha asociación máis inusual.

Proba de pensamento asociativo

O xogo na asociación úsase como método de investigación dos seus profundos problemas e trazos de personalidade, probándose a si mesmos. Coa axuda da proba, podes consultar o teu subconsciente.

  1. Introduce as primeiras 16 palabras que chegan á túa mente.
  2. Por simplicidade, debaixo amósanse cartas específicas sobre as que comezan estas palabras asociativas.
  3. Entón obtén a primeira matriz asociativa.
  4. A continuación ofreceráselle un par de palabras (da túa serie asociativa). Insira a asociación palabra para cada par de palabras.
  5. Entón terá unha segunda fila asociativa de 8 palabras.
  6. Ademais, introducindo cada vez as palabras de asociación ao seguinte par de palabras, terá filas asociativas de 4 palabras, de 2 palabras.
  7. A última palabra asociación considérase o máis importante para ti no momento. Míralo con coidado: practicamente arrastralo do seu subconsciente.

A lista de letras ás que comezan as palabras-asociacións:

  1. Introduza o primeiro (a palabra que vén á mente) - na letra T:
  2. Introduce a primeira palabra - coa letra D:
  3. Introduce a primeira palabra - na letra B:
  4. Introduce a primeira palabra na letra M:
  5. Introduce a primeira palabra na letra G:
  6. Introduce a primeira palabra - na letra A:
  7. Introduce a primeira palabra - a letra Z:
  8. Introduce a primeira palabra - coa letra O:
  9. Introduce a primeira palabra - a letra K:
  10. Introduce a primeira palabra - coa letra P:
  11. Introduce a primeira palabra - a letra B:
  12. Introduce a primeira palabra - coa letra H:
  13. Introduce a primeira palabra na letra Z:
  14. Introduce a primeira palabra - coa letra P:
  15. Introduce a primeira palabra - a letra A:
  16. Introduce a primeira palabra - coa letra C:

Cabe sinalar que o método asociativo de investigación apareceu por primeira vez no psicoanálisis de Freud, quen desenvolveu e utilizou na súa práctica a importancia das asociacións incontroladas e as súas cadeas como proxección directa de problemas profundamente internos, moitas veces inconscientes. Pasado esta proba, é mellor coñecer a si mesmo e a raíz dos seus problemas.