Metodoloxía da "intelixencia intelectual"

O método "labilidade intelectual" foi creado para poder predecir o éxito no prof. adestrar ou dominar calquera novo tipo de actividade. Ademais, tamén é posible a avaliación das prácticas de traballo. Neste caso, a proba de labilidade require só unha pluma e unha forma especial.

Labilidade intelectual: proba

Para responder 40 preguntas, dáse un tempo limitado. A instrución é curta e sinxela: pide que teña coidado, non se distraiga e non faga preguntas nuevamente. Para cada resposta só se dá 3-4 segundos.

  1. Anota a primeira letra do nome "Sergei" ea última letra do título do primeiro mes do ano.
  2. (celular 4) Escriba "pares" para que calquera letra estea nun triángulo.
  3. (célula 5) Divide o cuadrilátero por dúas liñas horizontais e dúas verticais.
  4. (celular 6) Dibuixa desde o primeiro círculo ata a cuarta liña para que pase por baixo do círculo 2 e por riba do círculo 3.
  5. (celda 7) Engade un plus no triángulo e figura 1 - onde o triángulo eo rectángulo teñen unha área total.
  6. (célula 8) Divida o segundo círculo en tres e o cuarto en dúas partes.
  7. (celular 10) Se hoxe non é mércores, escriba a penúltima letra do seu nome.
  8. (celular 12) Ponse o "+" no rectángulo primeiro, cruza a terceira, no sexto lugar cero.
  9. (celular 13) Conecta os puntos por unha liña recta e coloca un plus nun triángulo máis pequeno.
  10. (celular 15) Círculo dunha letra consonante no círculo e atravesar as vocales.
  11. (celular 17) Os lados do trapecio deben estenderse para que se cruzen, marca a última letra do nome da túa cidade como punto de intersección.
  12. (celular 18) Se na palabra "sinónimo" a sexta letra é unha vocal, coloque un "un" no rectángulo.
  13. (cela 19) Círculo dun círculo grande e colócalo nun "+" máis pequeno.
  14. (celular 20) Conecta os puntos 2,4,5 entre eles, sen afectar 1 e 3.
  15. (celular 21) Se un par de números multivalorados non son os mesmos, coloque unha marca de verificación na liña entre eles.
  16. (célula 22) Divida a primeira liña en tres partes, a segunda liña en dúas partes e conecta os extremos da terceira liña ao punto A.
  17. (celular 23) Conecte o extremo inferior da primeira liña ao extremo superior da segunda liña e á parte superior da segunda liña ata o final inferior da liña 4.
  18. (celular 24) Separa os números impares e subliña os números pares.
  19. (celular 25) Introduza dúas figuras do círculo, debúxelas verticalmente entre elas.
  20. (celular 26) Coloque a frecha cara abaixo baixo a letra A, debaixo da letra B a frecha que se dirixa cara arriba, debaixo da letra C, marca.
  21. (celular 27) Se as palabras casa e carballo comezan coa mesma letra, coloque un rótulo entre os rombos.
  22. (celular 28) Ponse un cero no extremo esquerdo da cela, na extrema dereita "+", no medio, debuxe unha diagonal.
  23. (celular 29) Resalte as marcas desde a parte inferior, na primeira marca, introduza a letra A.
  24. (celular 30) Se na palabra "agasallo" a terceira letra non é "e", introduza a cantidade de 3 + 5.
  25. (cela 31) Na palabra "saludar" círculo as consonantes, e na "choiva" atravesan as vogais.
  26. (celular 32) Se o número 54 é divisible por 9, describe un círculo ao redor do cuadrilátero.
  27. (celular 33) Dende o número 1 ao 7 debuxar unha liña para que estea baixo números pares e por riba impar.
  28. (celular 34) Cruce os círculos sen números, con números - subliñado.
  29. (celular 35) Baixo as letras consonánticas, coloque a frecha cara abaixo, debaixo das vogais, apunte cara á esquerda.
  30. (celular 36) Escriba a palabra "mundo" para que a primeira letra estea no círculo e a segunda letra no rectángulo.
  31. (celular 37) Especifique a dirección das liñas horizontais á dereita e as liñas verticais á parte superior.
  32. (celular 39) Dividir a segunda liña pola metade, conecte os extremos da liña 1 ata o medio da segunda liña.
  33. (cela 40) Separar números impares desde liñas verticais ata.
  34. (celular 41) Por riba da liña, coloque a frecha cara a arriba e baixo a liña - a frecha que apunta cara á esquerda.
  35. (celular 42) Conclúe a letra M nun cadrado, K nun círculo, O nun triángulo.
  36. (celular 43) Escriba a suma de 5 + 2 nun rectángulo, ea diferenza dos mesmos números no rombo.
  37. (celular 44) Recolle os números que divide por 3 e subliña os demais.
  38. (celular 45) Comprobe só o círculo, eo número 3 está só no rectángulo.
  39. (caixa 46) Subraia letras e números pares de círculos.
  40. (celular 47) Coloca os números impares entre corchetes e mesmo en rolda.

O número de tarefas e celas no formulario de resposta non coincide, deben pronunciarse de forma clara. A labilidade intelectual avaliada é sinxela:

Esta técnica é moi sinxela e dá resultados de realidades moi adecuados e relevantes.