Diagnóstico do intelecto

O diagnóstico do intelecto é un camiño a través da proba para descubrir o que o intelecto se desenvolve nunha persoa. Estes sistemas son desenvolvidos por especialistas e son aplicables, como norma, a un grupo social dunha idade específica. Tamén hai sistemas para diagnosticar a intelixencia e a creatividade. Considero un deles, usando o exemplo da proba de Torrance.

A proba de creatividade Torrance

Esta é unha proba curta que che permite evaluar o pensamento creativo. Ten lugar de forma inusual: os suxeitos teñen que rematar o deseño en función da súa visión artística. Cada figura o suxeito debe engadirlle unha sinatura. A proba é axeitada para o estudo da superdotación dos nenos entre as idades de 5-6 a 17-18.

Podes facer unha proba de Torrance nesta páxina.

A proba da intelixencia e da velocidade do pensamento lóxico

Entre a gran variedade de técnicas distintas, probas de intelixencia e desenvolvemento mental, tamén hai algúns simples que pode pasar nun par de minutos.

Por exemplo, hai unha proba de diagnóstico de intelixencia e habilidades lóxicas, composta por catro preguntas. Debe superar a proba o máis rápido posible. (As respostas pódense ver ao final do artigo).

  1. Participas na carreira de pista e campo e superou ao atleta, que foi segundo. Pregunta: Que lugar ten agora?
  2. Participas en competicións e superas ao corredor que corría por última vez, que é o teu lugar na carreira agora?
  3. O pai de María ten cinco fillas, que son chamadas Chacha, Cheche, Chichi, Chocho. Atención, a pregunta: cal é o nome da quinta filla, se pensas loxicamente?
  4. Un pouco de aritmética. Non rexistramos nada e pensamos na nosa mente o máis rápido posible. Toma 1.000, engade 40. Engadimos un millar máis, entón outros 30. Máis un mil e un polo 20. E, finalmente, 1.000 e 10 máis. Cantos estaban alí?

O diagnóstico psicolóxico da intelixencia é útil e para os candidatos ás universidades e para os que elixen a súa profesión. Así é como pode coñecer o estado actual da súa intelixencia e identificar a área onde necesita facer máis esforzos.

Respostas ao exame:

  1. A miúdo respondeu que na primeira, pero superou ao segundo corredor e tomou o seu lugar, o que significa que está en segundo lugar.
  2. Ao final, a túa resposta? Non é certo. Non se pode superar esta última, xa que fuxiu do último.
  3. A quinta filla non se chama Chucha, como moitos cren, pero María.
  4. Se obteñas 5.000, a resposta non é certa. Recalculando de novo con máis coidado, verás realmente o número 4 100.