Se o neno non visita o xardín, os pais deben facer todo o posible para garantir que a idade das pinzas de palla esténdese o maior tempo posible. Despois de todo, co paso do tempo, a capacidade de facer preguntas sobre todo o mundo nun neno diminúe, ou incluso desaparece por completo, se non recibe respostas convincentes ou os pais non poden ou non queren respostas.
O mundo en torno a preescolas nun formato de xogo
Os xogos e as clases para preescolares sobre o mundo son necesarios para que o neno teña unha idea clara do que o rodea, e tamén do seu lugar na sociedade ao final do período preescolar. Para iso, creouse o programa "Ambiente para a Paz" para nenos en idade preescolar, que inclúe varios métodos, métodos e actividades que permiten ao mozo establecer experiencias de relación causa-efecto.
As clases son realizadas coa aplicación, coñecida por todos, modelos, debuxos , aplicacións , xogos de rol de contos. Este último ten un papel enorme, xa que é en forma de xogo que un neno pode entregarse para comprender e corrixir na súa memoria o que non funciona en forma de conversa instrutiva. Por mor da súa idade, o neno desexo inherente e capacidade de probar o papel de varios personaxes de conto de fadas.
Familiarización dos nenos preescolares co mundo circundante
O coñecemento pode realizarse a través de simples experimentos onde o neno ten un papel destacado, pero o adulto sempre mantén a situación baixo control para que no momento axeitado non sexa rápido, pero explique como facer mellor.
O bebé toma decisións, recibe a súa primeira experiencia de vida.