Moitos grandes cambios que ocorreron no país nos últimos anos non poden afectar os valores morais, ademais de influír nas relacións dos mozos cos acontecementos históricos do seu país natal.
Debido ao feito de que as ideas sobre o patriotismo , a bondade ea xenerosidade están completamente distorsionadas nos nenos, a educación patriótica dos nenos preescolares cada vez é máis importante.
Cal é o papel da educación patriótica dos preescolares?
Como saben, en calquera país, a educación moral e patriótica é un dos momentos clave da conciencia social. É este aspecto o que subyace na actividade vital normal da sociedade humana e do estado no seu conxunto.
Polo tanto, a educación do individuo nos nenos preescolares máis novos e superiores baséase necesariamente na educación civil-patriótica.
Cales son as tarefas principais da educación patriótica?
A tarefa principal da educación patriótica dos nenos preescolares é a formación do amor polos xardíns de infancia, os pais, as persoas próximas e, en xeral, o lugar onde naceu o bebé e ao seu estado.
Así foi como a educación dos sentimentos patrióticos nos nenos preescolares ocorreu nos tempos da antiga URSS. Non houbo un día que o neno non cantase o himno do seu estado. Ao mesmo tempo, moitas organizacións patriotas foron responsables de fomentar o amor pola súa Patria. Quizais, non houbese tal fillo que non estivese na organización pionera.
Para o período de perestroika, o estado esqueceuse por completo da educación nacional-patriótica dos nenos preescolares. Só cara ao final dos anos 90 os grupos e os círculos patrióticos comezaron a aparecer nas escolas.
Como se debe levar a cabo a educación patriótica dos nenos preescolares?
Os medios utilizados para a educación patriótica dos nenos preescolares son bastante numerosos. Ao mesmo tempo, todos eles están baseados de tal xeito que o propio fillo, sen sospeitar a si mesmo, comezou a mostrar amor pola Patria.
Sábese que os nenos de idade nova perciben a realidade circundante, en primeiro lugar, emocionalmente. Como resultado, os seus sentimentos patrióticos maniféstanse na admiración polo lugar onde naceu e vive. Como norma xeral, para a formación de tales sentimentos, o neno necesita moito máis que unha ocupación.
Polo tanto, para educar a un verdadeiro patriota do seu país dun bebé, é necesario influenciar de forma sistemática e propósito en cada ocupación. Así, por exemplo, en clases con nenos de grupos de xardíns de infancia máis vellos, podes gastar en "A miña cidade natal (aldea, terra)", para contar os seus principais atractivos. As clases non deben ser longas e, se é posible, realizadas en forma de xogo.
Así, calquera actividade co neno, sexa un xogo ou unha clase cognitiva no xardín de infancia , debería contribuír á formación do patriotismo no bebé. Só deste xeito é posible criar un verdadeiro patriota da súa Patria do neno que non só estará orgulloso do lugar onde naceu e criouse, senón que tamén coñecerá os monumentos culturais da súa terra, transferindo coñecemento aos seus fillos no futuro. Para iso, só as leccións no xardín de infancia ou a escola non serán suficientes.